Cos'è
Il collegio dei docenti, in base alle richieste dei singoli docenti veicolate attraverso i consigli di classe e di interclasse, delibera la scelta dei libri di testo da adottare. Al dirigente scolastico spetta la vigilanza sulle modalità di scelta.
Il collegio dei docenti è tenuto a deliberare le adozioni nell’anno scolastico precedente, così da consentire agli alunni di iniziare l’anno scolastico con tutti i libri necessari. Ad anno scolastico iniziato non è consentito modificare quanto deliberato nel precedente anno scolastico.
- Adozioni 2024/25 – Scuola primaria “Gabrio Piola” *
- Adozioni 2024/25 – Scuola primaria “Carlo Porta” *
- Adozioni 2024/25 – Scuola secondaria di primo grado “A. da Giussano”* Scuole primarie “Gabrio Piola” e “Carlo Porta” – In relazione alle cedole librarie a.s. 2024/25 i genitori degli alunni non residenti a Giussano dovranno rivolgersi direttamente al proprio comune di residenza.
A cosa serve
Il collegio dei docenti, in base alle richieste dei singoli docenti veicolate attraverso i consigli di classe e di interclasse, delibera la scelta dei libri di testo da adottare.
Come si accede al servizio
http://www.adozioniaie.it/
Procedure collegate all'esito
Portale nazionale AIE: http://www.adozioniaie.it/
Servizio online
Luoghi in cui viene erogato il servizio
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indirizzo
Via Massimo d’Azeglio 41, Giussano (MB)
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CAP
20833
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Orari
Dalle 08:30 alle 16:30
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Email
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PEC
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Telefono
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indirizzo
Piazza Aldo Moro 5 Giussano
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CAP
20833
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Orari
Dalle 08:30 alle 16:30
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Email
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PEC
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Telefono
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indirizzo
Via Alessandria 10, Giussano (MB)
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CAP
20833
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Orari
Dalle 08:30 alle 16:30
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Email
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PEC
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Telefono
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Cosa serve
Il collegio dei docenti, in base alle richieste dei singoli docenti veicolate attraverso i consigli di classe e di interclasse, delibera la scelta dei libri di testo da adottare.
Tempi e scadenze
Pubblicazione elenchi Libri di testo
Dic
Documenti
Contatti
- Telefono: 0362850674
- Email: mbic835007@istruzione.it
Struttura responsabile del servizio
Ulteriori informazioni
Gli elenchi dei libri di testo adottati sono tempestivamente pubblicati sul sito web istituzionale.